equipe therapeutique
Prise en charge pédagogique spécifique
Gaëlle
BABEC
Diplômée en psychologie et développement cognitif de l'enfant et de l'adolescent -Université de Toulouse-, ayant suivi des formations en Neuro-sciences, Gaëlle s'applique à développer des techniques pédagogiques permettant aux enfants et adolescents à besoins spécifiques de progresser personnellement et académiquement.
Emeline
BALACHEFF
Diplômée en Autism awareness, University of Derby -UK-, Special Educational Needs and Disabilities , Autism, ADHD and Asperger´s awareness, spécialiste des troubles des apprentissages et des neuro-atypismes, Emeline travaille depuis presque 20 ans avec des enfants et des adolescents présentant des difficultés d'apprentissage sévères. Convaincue que chaque élève est capable de développer son potentiel avec une pédagogie adapatée, elle cherche à créer les conditions d'apprentissage optimales pour chacun.
Psychopédagogie - Psychomotricité
Marisol
Zuniga
Marisol Zúñiga est Psychopédagogue et a 25 ans d'expérience dans l'évaluation, le diagnostic et le suivi des enfants et adolescents ayant des difficultés d'apprentissage, dont le TDA/H. Son travail permet de consolider , renforcer les apprentissages, de développer chez chaque enfant le potentiel et les stratégies d'apprentissage.
Marisol parle parfaitement l'Espagnol, le Français et l'Anglais.
Coach en parentalité positive
Christine
KADCHADOURIEN
Thérapeute corporelle, diplômée du Aware Parenting Institute, Chrisitine anime depuis 22 ans des ateliers de groupe pour enfants.
Elle accompagne les parents dans l'aventure de la parentalité et a à coeur de leur faire connaître les principes de la parentalité positive, dite aussi parentalité en conscience.
A Florecer, elle anime des ateliers pour parents et assure un suivi personnalisé aux parents qui le souhaitent.
Médecin scolaire
Béatrice
LE MARTRET - GIRARD
Médecin généraliste et médecin de l'Education Nationale, Béatrice accueille les parents d'enfants à besoins éducatifs spécifiques.
Elle souhaite aider les familles à comprendre les prises en charge proposées par l'Education Nationale française, aider à la construction du projet scolaire et de formation de l'enfant, et accompagner les familles qui préparent un retour en France.
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